Errores en la cognición social

Nuestro sistema cognitivo tiene una capacidad limitada, por lo que hace uso de diversas estrategias que le permiten procesar la información sin llegar a un estado de sobrecarga. Sin embargo, hay algunas estrategias como los sesgos que puede conducir a errores en la manera en la que procesamos la información generando consecuencias negativas.

Para que te quede claro de qué es un Sesgo, lo definimos como la tendencia a cometer una determinada distorsión o interpretación irracional de la percepción de la realidad. También se le conoce como prejuicios cognitivos.

Mientras que un error es una equivocación puntual o circunstancial que esta normalmente asociada a la desviación de una determinada regla normativa.

Cabe destacar, que no todos estos errores son de aspecto negativos, es por ello que conocerlos nos ayudará a eliminar aquellos que resultan perjudiciales en nuestro día a día.

Tipos de errores cognitivos

¿Por qué se originan estos errores cognitivos?

Nuestra mente responde a una necesidad evolutiva y de supervivencia para hacer frente a los cambios; en su complejidad, nuestro cerebro busca atajos para adaptarse mejor al mundo. Esto nos lleva que en ciertas situaciones sea más eficaz actuar y tomar decisiones con rapidez que esperar a utilizar la razón y el análisis.

Aunque estas desviaciones o distorsiones que se les denomina errores se les considera negativas, no debemos considerarlo como tal del todo, ya que estas tendencias de respuesta erróneas resultan adaptativas para la complejidad del mundo social.

¿Por qué es importante conocerlos?

Conocer estos errores nos va a permitir identificar cuales son aquellos que utilizamos en nuestro día a día y evaluar si nos facilitan o perjudican. Si somos capaces de reconocerlos podremos seleccionar de manera consiente y racional su uso; esto traerá como resultado tener una mente más clara, desarrollar actitudes más realistas y positivas.

Una de las maneras más efectivas de hacerle frente a estos errores es mediante la terapia psicológica ya que con ella podrás aprender a manejar estas distorsiones y sustituirlas por pensamientos más razonables.




Para complementar: Tipos de errores cognitivos

Comentarios

Publicar un comentario

Lo mas visitado

El Modelo de Covariación y los Esquemas Causales

Imagen
Teorías clásicas de la atribución El modelo de covariación y los esquemas causales.   Este modelo envuelve las situaciones en las que la persona solo tiene información sobre acontecimientos únicos y aquellas situaciones en las que puede comparar múltiples casos del mismo suceso o sucesos semejantes. También detalla la forma en la que se produce el proceso de atribución, es decir, heteroatribución (observación del comportamiento de otras personas), autoatribución (comportamiento de si mismo) y del ambiente. (Fiske y Taylor, 1984; Shaver, 1975). Primero hablaremos del modelo de covariación Nos habla de que la inferencia, para localizar la causa del efecto se puede realizar observando la covariación de diferentes causas potenciales a dicho efecto. En decir, el efecto se atribuye a una condición que está presente cuando el efecto está presente y que está ausente cuando el efecto está ausente. Por lo que el efecto se atribuye al factor que covaría. (Kelley y Michela, 1980) Es...
Leer más

Selección atencional: ¿Temprana ó Tardía?

Imagen
Como sabemos del artículo sobre la atención, ésta selecciona la información relevante, pero… ¿hasta qué nivel deben procesarse los estímulos antes de que se seleccione una parte de ellos y se ignoren otros?  En psicología se habla que el procesamiento de la información se inicia acentuando las características visuales básicas, como la forma, la orientación o el color de los objetos que se nos exponen. En este nivel, la información recibida es precategorial (o temprana) , es decir, el significado del objeto no se ha procesado todavía, no se ha asignado a categorías significativas. Sin embargo, en un momento posterior, los estímulos son interpretados, se les asigna un nombre, una categoría o una acción; por ejemplo, un objeto circular se le asigna el nombre de pelota, categoría de juguete, acción de jugar. Este nivel es de procesamiento es tardío y se denomina  semántico postcategorial. Ahora los explicaremos basándonos en los modelos de filtro, empezando con las propuestas de...
Leer más